Projekte
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Im Rahmen des Aktionsprogramms „Ankommen und Aufholen“ nach Corona wurde sich im Bereich der Tierpfleger:innen überlegt wie das Geld für nachhaltige Projekte verwendet werden könnte. Es sollte für die angehenden Tierpfleger:innen ein Projekt sein, dass sie langfristig nutzen können und eine Unterstützung bietet.
Weiterlesen: Interaktive Lernwerkstatt für angehende Tierpfleger:innen
Vom Brainstorming im Rahmen der Produktentwicklung, inkl. Kostenaufstellung und Preisberechnung,über die Planung der Marketingmaßnahmen bis hin zur Durchführung des Verkaufs.
Schüler:in sein nach Corona heißt auch: Nach zwei Jahren Einschränkungen wieder vor der Gruppe stehen, wieder frei reden, wieder sich selbst präsentieren müssen. Zu Beginn des Schuljahres wurde das in der Fachoberschule Gestaltung mit Hilfe von Bühnenprofis direkt angegangen. Betty La Minga und Kathrin Piplies führten zwei ganztägige Workshops durch mit den Schwerpunkten
- Spontaneität in Beruf und Alltag
- Stresssituationen entspannt begegnen
- Erkennen, dass Selbst- und Fremdwahrnehmung divergieren
- Handlungsalternativen finden
- Sich selbst präsentieren.
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In der Fachoberschule Gestaltung wurde das Projekt "Raum der Möglichkeiten" durchgeführt.
In der letzten Stunde vor den Sommerferien ließen sich die Unterstufen der Maßschneider-Klassen von allem anregen, was in Garten und Park gerade so blüht. Verfeinert mit Aquarelltechnik und abfotografiert entstanden so zauberhafte Entwürfe. Vorab sind hier einige in der Galerie zu sehen, alle Kunstwerke sind im Film abrufbar.
